Задание к фестивалю. Для читок отобраны следующие этюды:
Средняя группа 1. М. Недашковская. Не может быть! (исполнители - Маша Недашковская, Дима Федоров) 2. Д. Федоров. Перевертыш (исполнитель - Дима Федоров)
Старшая группа 1. А. Мулярчик. Новый год глазами марсианина (исполнитель - Леша Мулярчик) 2. М. Карпов. Не может быть! (исполнители - Миша Карпов, Леша Мулярчик, Настя Мулярчик)
Всем авторам отредактировать свои тексты, набрать их на компьютере и отправить мне по электронной почте vkorshunov@list.ru
Ремарка для отсутствовавших. Ребята, если есть желание поучаствовать в читках, пришлите мне свои тексты, может быть, мы успеем кое-что включить в программу. Из того, что вы мне уже сдали, я отметил: Лера Волкова - "Марсианин", "Не может быть!" Леша Захаров - "Марсианин", "Не может быть!" Настя Жутова - "Не может быть!" Тексты должны быть у меня не позднее 9.00 28 мая.
Задание на лето. 1. Блокнот сценариста. 2. После просмотра фильмов - разбор сюжетной композиции. 3. Литературные этюды на свободную тему.
ЗАДАНИЕ №1. ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ Литературный этюд "Перевертыш". Написать этюд (небольшую историю на полторы-две странички), которая должна начинаться и заканчиваться одним и тем же диалогом:
- Привет! Здесь не занято? - Для тебя занято.
Главное, чтобы начальный и финальный диалог звучали по-разному, имели разные значения, смыслы. ВАЖНО: Текст этих двух диалогов должен оставаться неизменным. Но между ними можно вставлять всё, что угодно - другие реплики и описания действия. И не забывайте давать персонажам имена.
ЗАДАНИЕ №2. НЕОБЯЗАТЕЛЬНОЕ, НО КРАЙНЕ ЖЕЛАТЕЛЬНОЕ Домашний просмотр. Смотрим фильм, считаем количество эпизодов, группа №1 (16.00) определяет экспозицию и завязку, группа №2 (18.30) рисует схему сюжетной композиции от экспозиции до второго поворотного пункта. Теперь о фильме. Группа №1 смотрит "Королевство кривых зеркал" (1963 год, реж. Александр Роу), группа №2 смотрит или "Королевство кривых зеркал", или "Служебный роман" (1977 год, реж. Эльдар Рязанов) - один фильм на выбор. Оба фильма доступны в разделе "Видео" нашей группы "В Контакте".
ЗАДАНИЕ №3. ФАКУЛЬТАТИВНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ Блокнот сценариста.
ЗАДАНИЕ №4. ТОЛЬКО ДЛЯ ГРУППЫ №2 - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ Нарисовать схему сюжетной композиции пьесы "Тринадцатая звезда".
И нужно обязательно сдать все "хвосты". Следующее занятие - последний шанс исправить положение. Должники: ГРУППА №1. Федоров Дима - литературный этюд "Не может быть!" Пржиемский Саша - литературный этюд "Не может быть!"
ГРУППА №2. Агафонов Дима - музыкальная история, зачет ("Таинственный незнакомец"), литературные этюды "Новый год глазами марсианина" и "Не может быть!" Жутова Настя - музыкальная история Захаров Лёша - зачет ("Таинственный незнакомец") Романов Дима - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературные этюды "Новый год глазами марсианина" и "Не может быть!" Мулярчик Лёша - музыкальная история Мулярчик Настя - музыкальная история Фомина Даша - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературные этюды "Новый год глазами марсианина" и "Не может быть!" Рогова Варя - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературные этюды "Новый год глазами марсианина" и "Не может быть!" Карпов Миша - литературный этюд "Не может быть!"
ЗАДАНИЕ №1. ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ Литературный этюд «Не может быть!» Написать небольшой рассказ, в котором обязательно должен быть такой диалог: - Ты слышишь? - Нет. - Прислушайся. - Не может быть! Эти четыре реплики могут быть в начале текста, в середине или конце. Главное условие: они должны остаться в неизменном виде, ничего добавлять к ним нельзя. К примеру, реплика «Ты слышишь эти звуки?» в этом этюде невозможна. Но другие реплики добавлять можно. Их может быть сколько угодно. Максимальный объем литературного этюда — полторы-две страницы.
ЗАДАНИЕ №2. НЕОБЯЗАТЕЛЬНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ Блокнот сценариста
ЗАДАНИЕ №3. НЕОБЯЗАТЕЛЬНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ Домашний просмотр. Посмотреть фильм и нарисовать схему с внедренными в нее «ловушками» для зрителя. Средняя группа смотрит фильм «Старик Хоттабыч» (1956 год, реж. Геннадий Казанский). Старшая группа — один фильм на выбор. Или «Старика Хоттабыча», или «Четыреста ударов» (1959 год, реж. Франсуа Трюффо) Оба фильма доступны в разделе "Видео" нашей группы "В Контакте".
И, конечно, всем должникам сдать "хвосты": Агафонов Дима - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина", музыкальная история Жутова Настя - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина", музыкальная история Захаров Лёша - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина", музыкальная история Романов Дима - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина" Мулярчик Лёша - музыкальная история Мулярчик Настя - музыкальная история Фомина Даша - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина" Рогова Варя - зачет ("Таинственный незнакомец"), литературный этюд "Новый год глазами марсианина"
Приветствую Вас, медовенькие!!! Всем быть 31 марта с выученным материалом, а если кто то сомневается в своих силах, то пожалуйста отдайте свой текст другому студенту, чтобы не тормозить всю группу и дать им достойно выступить. Анастасия Жутова не забудь пожалуйста отработать движения вальса с Дмитрием Агафоновым. Дмитрий Агафонов. Тебе большое спасибо за репетицию))) Молодец!!! До встречи и берегите себя))) Эльдар Дасаев.
Жили на пригорке тридцать три Егорки: раз Егорка, два Егорка, три Егорка… (на одном дыхании как можно больше Егорок сосчитать) Чеpепaхa, не скучaя, чaс сидит зa чaшкой чaя Полили ли вы лилию У Феофана Митрофаныча три сына Феофанычи. У нас гость унёс трость. Купи кипу пик, купи кипу пуха У осы не усы, не усищи, а усики Купи папе кепку Плохо падать на ежа со второго этажа Щеткой чищу я щенка - щекочу ему бока. Шесть мышат в камыше шуршат. Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом От топота копыт пыль по полю летит. Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа. Ткёт ткач ткани на платки Тане. Водовоз вёз воду из-под водопровода. Бомбардир бомбардировал Бранденбург. Погода размокропогодилась. Слишком много ножек у сороконожек. Хохлатые хохотушки хохотом хохотали. Жужжит жужелица, жужжит, да не кружИтся. В Шалаше шуршит шелками жёлтый дервиш из Алжира и, жонглируя ножами, штуку кушает. В четверг четвёртого числа в четыре с четвертью часа четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж -чрезвычайно чётко, чрезвычайно чисто. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь. Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон! У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча. Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит. Бомбардир бонбоньерками бомбардировал барышень. Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке. Жутко жуку жить на суку. Чешуя у щучки, щетинка у чушки. Шли сорок мышей, нашли сорок грошей, две мыши поплоше нашли по два гроша. Журю, жюри. На меду медовик, а мне не до медовика К Габсбургам из Страсбурга Дробью по перепелам, да по тетеревам Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали Король-орёл Идти на рать, так бердыш брать Либретто «Риголетто» На горе Арарат рвала Варвара винорад У осы не усы, не усищи, а усики Течёт речка, печёт печка Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом У Верки-вертушки во рту три ватрушки Чёрной ночью чёрный кот прыгнул в чёрный дымоход Ехал Грека через реку, видит Грека- в реке рак. Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку-цап У ёлки иголки колки Маланья-болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала На мели мы лениво налима ловили. На мели мы лениво ловили линя.
Би-бэ-ба-бо-бу-бы Ви-вэ-ва-во-ву-вы Ги-гэ-га-го-гу-гы Ди-дэ-да-до-ду-ды Жи-жэ-жа-жо-жу-жы И так далее по алфавиту, исключив только Щ. Постепенно увеличивая скорость, но не забывайте, что главное - ЧЁТКОСТЬ.
Освоив все предыдущие звукосочетания, можно перейти к таким: Бип-бэп-бап-боп-буп-бып Виф-вэф-ваф-воф-вуф-выф Гик-гэк-гак-гок-гук-гык Дит-дэт-дат-дот-дут-дыт Жиш-жеш-жаш-жош-жуш-жиш Зис-зэс-зас-зос-зус-зыс Гик-гэк-гак-гок-гук-гык
1 курс. Метод простых физических действий. Подготовить этюд: простое физ. действие "действие ради действия" (розданы индивидуально), к нему так же индивидуально даны по три различных предлагаемых обстоятельств. А так же, этюды на публичное одиночество. 1 группа (15.00-17.00) прочитать сказку Андерсена "Снежная королева" 2 группа (18.00- 20.00) написать ( на отдельном листе бумаги!!!! ) мини сочинение: "Какого персоонажа я бы хотел сырать." (Произведение (худ. лит-ра), персоонаж и почему именно его я хочу сыграть. )
ЗАДАНИЕ №1 (ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ) Литературный этюд «Новый год глазами марсианина». Представьте, что вы – инопланетянин, только что прилетевший на Землю с Марса. Вы оказались на планете, покрытой неизвестным марсианской науке веществом белого цвета.
Вы видите странных румяных существ с четырьмя конечностями. В верхних конечностях они держат какое-то оружие в виде бутылок. И так далее. Придумайте, как в своем отчете
описал бы Новый год залетный марсианин. Объем работы – одна-две странички текста.
ЗАДАНИЕ №2 (ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ) Пьеса. Группа №1 (16.00) готовится показывать и разбирать новый отрывок из "Маленькой ведьмы". Группа №2 (18.30) рисует схему "Тринадцатой звезды" с внедренными в нее способами управления зрительским вниманием.
ЗАДАНИЕ №3 (ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ) Музыкальная история. В первой группе ее нужно сдать Насте Москалевой, Диме Федорову, Саше Пржиемскому. Во второй - Диме Агафонову, Насте Жутовой,
Леше Захарову, Леше Мулярчику, Насте Мулярчик, Мише Карпову. ПЛЮС долг по зачетному заданию "Таинственный незнакомец". Первая группа - в должниках Настя Москалева и Саша Пржиемский. Вторая группа - Дима Агафонов, Настя Жутова, Леша Захаров, Дима Романов, Леша Мулярчик, Настя Мулярчик, Даша Фомина, Варя Рогова.
ЗАДАНИЕ №4 (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ) Блокнот сценариста. Равняйтесь на Машу Недашковскую и Дашу Фомину.
ЗАДАНИЕ №5 (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ) Домашний просмотр. На этот раз нужно посмотреть замечательный мультфильм великого японского аниматора Хаяо Миядзаки «Рыбка Поньо на утёсе» и нарисовать схему, внедрив в нее способы управления зрительским вниманием. Мультфильм доступен для просмотра в разделе "Видео" нашей группы "В Контакте".
1 курс Простые физические действия Придумать три простых физ. действия (действие ради действия), а затем те же действия - "оправдать" (придумать причину, ЦЕЛЬ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА) - "действие ради его - нибудь"
2 курс УЧИТЕ ТЕКСТ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Расписание на четверг: 16.00 (сцены: "утро", "вступление к 2 действию", " после шабаша, финал") Недашковская Рогова Пржиемский Карпов 17.00 (сцены: "рынок", "Лошадь") Федоров Тарасова Москалева Захаров Агафонов Мулярчик Алексей 18.00 (сцены: "старушки", "Снеговик") Мулярчик Настя Волкова Фомина Романов
1 курс: Дома самостоятельно повторять упражнения на память ощущений и физическиж самочувствий. Упражнения: Волшебный тазик Стакан чая Задача студентов вспомнить ощущения передающиеся с помощью всех органов чувств. - зрительные ощущения (зрительная память) - вспомнить картинки из реальной жизни. - слуховые (память звуков) - вспомнить например звук отъезжающей электрички, рыночный гул и т. д. - осязательные (память прикосновений) - пример: когда гладишь кошку, опускаешь руку в холодную воду и т. д. - обонятельный (память запхов) - вспомнить запах конкретных цветов, запах моря, аромат свежей выпечки. - вкусовые (память сладкого, соленого, кислого и т.д) - рассольник, яблоко, сыр и т.д.
2 курс: УЧИТЬ ТЕКСТ РОЛИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! И приносить этот текст на репетиции ВСЕГДА!
- Зарисовки и этюды. Придумывайте новые и совершенствуйте те что уже есть. В феврале будем смотреть всё что у нас есть. - Книга Р.Баха "Чайка по имени ДжонатаЛивингстон" прочитать. Текст: скачать *** читать http://www.richpapa.ru/books/bah_sigal.htm
Полузевок, говорим - "Угу" Пробуем звучать вместе на "ммммм"
Таблица гласных и жестом: И Э А О У Ы (жесты напомню :)
Потом покажем, как играем с согласными: "к-лллл" - как ручеёк течёт "ссс" - как змейка ползёт "т-т-т-т" - дождик пошёл "жжжжж" - жук летит и др.
А теперь главное. Покажем вопрос-ответ из скороговорки "У ёлки иголки колки" Напоминаю, это три разных вопроса: "у ЕЛКИ иголки колки?" "у елки ИГОЛКИ колки?" "у елки иголки КОЛКИ?"
Вот и всё !:) Перед показом, конечно всё вспомним. И легко справимся!
Пришла пора, наконец, вывесить домашнее задание по сценарному мастерству для питерских яактериков. Но мы подумали-подумали и решили, что этого будет недостаточно. Итак, мы объявляем конкурс на лучшее продолжение истории про Рапунцель и ее друзей.
Задание - две команды из 8-12 человек должны придумать то, что случится с Рапунцель и другими персонажами мультфильма после свадьбы главных героев. Каждый участник продумывает дальнейшую судьбу своего персонажа (каждый по отдельности, у себя дома). Потом вся команда собирается и сводит всё в единый сценарий. Естественно, при обсуждении что-то может меняться. Может даже получиться, что сложится не один, а два или несколько вариантов. Ваши сценарии мы выкладываем сюда, на сайт. И профессиональное жюри (руководители, педагоги и координаторы студии) выберут лучший вариант - самый интересный. Председателем жюри мы попросили стать сценариста, драматурга, руководителя сценарной лаборатории "Кино без пленки" Александра Молчанова. Ну и, наконец, главное. Победителей ждут бесценные призы - самые настоящие блокноты сценариста!
В Петербурге команда уже определена. За каждым участником закреплен один персонаж мультфильма "Рапунцель". Рапунцель - Анжела Верхогляд (Петроградка) Флинн Райдер - Эрика Карцева (Васильевский) Матушка Готель - Лиза Буйнова (Петроградка) Конь Максимус - Миша Торопов (Нарвская) Хамелеон Паскаль - Вика Синицына (Нарвская) Король - Женя Можаровский (Васильевский) Королева - Соня Князева (Петроградка) Новый персонаж, которого не было в фильме - Лиза Смоляк (Нарвская)
Капитан команды (шеф-редактор) - Алексей Синицын
Теперь нужно создать команду Московского региона. К уже обозначенным восьми персонажам можно добавить еще четырех - по желанию участников. То же самое разрешается сделать и команде Петербурга. ВАЖНО: количество ключевых персонажей не должно быть больше двенадцати. Капитаны (шеф-редакторы) команды Московского региона - Василий Богданов, Дмитрий Агафонов и Илья Самосадко.
Срок сдачи сценариев - 25 декабря. Присылать их нужно Екатерине Канделаки по адресу: kandelaki@i-actor.ru Итоги подведем 28 декабря.
Главная 
